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Journal of the Korean Academy of Family Medicine 2003;24(12):1092-1098.
Published online December 10, 2003.
Current State and Demand of Esophagogastroduodenoscopy Training in Family Practice Residency Programs.
Jung Han Chun, Yeong Sook Yoon, Sang Woo Oh, Eon Sook Lee, Min Gyu Kim, Young Seong Kim, Yang Hyun Kim, John Yang
Department of Family Medicine, Ilsan Paik Hospital, Inje University, Korea. ysyun@ilsanpaik.ac.kr
가정의학과 전공의의 상부 위장관 내시경 교육 현황 및 요구도
전중한,윤영숙,오상우,이언숙,김민규,김영성,김양현,양윤준
인제대학교 일산백병원 가정의학과
Abstract
Background
: Most recently, there is an increased use of EGD (esophagogastroduodenoscopy) for primary care among family physicians, which tends to promote EGD training programs in the course of Family Practice Residency. This study determined to survey current status of EGD training programs among residents in family medicine, identify relevant problems, and present some suggestions for their improvement.

Methods : The subjects were residents selected among family medicine training hospitals, which were registered in the KAFM (Korean Academy of Family Medicine). The residents were in their 3rd year of training or had already completed the EGD training program. Surveys were sent out to those hospitals by mail and electronic mail surveys were performed by researchers.

Results : Among 66 subject hospitals a total of 27 surveys (40.9%) were returned. Most EGD training were performed in the department of internal medicine. The mean duration of training period was 8 weeks. The averale number of hands on experience of the procedure was 62. It was found that most residents thought that EGD training period and the number of hands on experience of the procedure were insufficient. The longer period of actual experience of the procedure and the more number of EGD caseloads they had, the more they were satisfied with their EGD training programs. It was also found that there was a high demand for a follow-up learning opportunities for EGD (p<.05), because the residents who had already had many EGD caseloads further wanted to receive continuous education even, after they acquired license. There were no relationships observation period, period of actual experience of the procedure, and number of EGD caseloads during residency with demand for follow-up learning opportunities.

Conclusion : In summary, there was insufficient EGD training period and actual experience of the EGD procedure in family practice residency. There was low satisfaction of EGD training programs and high demand for continuous education. Therefore, it is recommended to establish EGD training program, proper practice training, and regular continuing education after completing residency.
Key Words: EGD (Esophagogastroduodenoscopy), training program, survey, residency, satisfaction, demand
초록
연구배경 : 최근 일차 진료에서 가정의의 상부 위장관 내시경 시술이 많이 시행되고 있고 가정의학과 전공의 수련과정에 내시경 시술 교육이 많이 도입되고 있다. 따라서 현재 가정의학과 전공의의 상부 위장관 내시경 수련이 어떻게 시행되고 있는지 그 현황과 교육의 적절성 및 만족도를 알아보고 향후 교육 요구도를 알아보기 위하여 본 연구를 시행하였다.

방법 : 대한가정의학회에 등록되어 있는 전국 가정의학과 수련 병원 중 전공의 3년차 또는 내시경 수련교육을 이미 받은 전공의가 근무하는 병원을 대상으로 내시경 프로그램에 관한 우편 및 전자우편 설문을 시행하였다.

결과 : 전체 66개 대상 병원 중 27개(40.9%) 병원에서 설문을 받았다. 내시경 교육은 주로 내과에서 받고 있었고 평균 교육 기간은 8주였다. 상부 위장관 내시경을 수련 기간 동안 직접 시행하는 평균 건수는 62건이었다. 전공의들은 내시경 교육 기간 및 직접 시행 건수가 부족한 것으로 인지하고 있었고 직접 수기 기간이 길고 직접 시행 건수가 많은 경우 내시경 교육이 적절하다고 생각하는 것으로 나타났다. 교육기간이 짧은 경우 전문의 취득 후 추가 교육에 대한 요구도가 높은 것으로 나타났고(P<0.05) 수기 관찰 기간, 관찰 건수, 직접 시행 건수와는 연관성을 보이지 않았다.

결론 : 가정의학과 전공의의 상부 위장관 내시경에 대한 교육 기간과 직접 실기 수행이 부족하고 교육에 대한 만족도가 낮았으며 추후 교육의 요구도가 높았다. 따라서 체계화된 프로그램과 적절한 임상 실기 교육 및 전공의 과정 수료 후의 정기적인 재교육이 요구된다.
중심 단어: 상부 위장관 내시경, 교육 현황, 설문, 전공의 수련기간, 적절성, 요구도


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